| 学号 | 中文名 | 专业 | 论文题目 |
| 201619500447 | 布拉兹 | 国教 | 中国汉民族与尼泊尔婆罗门民族的婚俗比较 |
| 201619500452 | 萨格 | 国教 | 尼泊尔大学与中国大学在汉语教学方面的比较——以加德满都大学与北京语言大学为例 |
| 201619500453 | 牧萨歌 | 国教 | 尼泊尔与中国传统婚俗对比分析 |
| 201619500456 | 沙迪拉 | 国教 | 尼泊尔留学生口语学习策略调查分析 |
| 201619500467 | 李山 | 国教 | 巴基斯坦与中国婚俗文化差异比较分析 |
| 201619500472 | 泽轩 | 国教 | 开斋节和春节庆祝方式的比较分析 |
| 201619500473 | 苏赞 | 国教 | 巴基斯坦学生学习汉语“了”的偏误调查分析 |
| 201619500474 | 扎拉 | 国教 | 中国和巴基斯坦传统节日对比分析 |
| 201619500478 | 沙浩 | 国教 | 巴基斯坦学生汉语声调学习难点调查分析 |
| 201619500482 | 斐然 | 国教 | 线上学习对巴基斯坦汉语学习者的影响调查分析 |
| 201619500483 | 海森 | 国教 | 巴基斯坦来华中高级水平留学生学习动机调查分析 |
| 201619500488 | 陈晨 | 国教 | 巴基斯坦留学生汉语阅读学习困难调查分析——以北京语言大学为例 |
| 201619500489 | 范雷 | 国教 | 中国和巴基斯坦饮食文化对比分析 |
| 201619500495 | 阿里巴巴 | 国教 | 巴基斯坦留学生在华工作状况调查分析 |
| 201619500496 | 阿力热泽 | 国教 | 中国与巴基斯坦茶文化对比分析 |
| 201619500502 | 吴恩泽 | 国教 | 巴基斯坦来华留学生微信使用现状调查分析——以北京语言大学为例 |
| 201619500503 | 张文一 | 国教 | 2020疫情期间巴基斯坦留学生线上学习调查分析 |
| 201619500505 | 阿巴斯 | 国教 | 中巴两国传统节日文化对比分析——以春节和开斋节为例 |
| 201619500507 | 英那威 | 国教 | 疫情期间留京留学生生活与学习情况调查分析——以北京语言大学为例 |
| 201619500511 | 欧麦尔 | 国教 | 巴基斯坦汉语学习者学习动机调查分析 |
| 201619500512 | 马都尔 | 国教 | 巴基斯坦本科高级留学生汉语听力学习策略调查分析——以北京语言大学为例 |
| 201619500514 | 萨尔曼 | 国教 | 巴基斯坦和中国餐桌礼仪比较分析 |
| 201619500521 | 阿斯凡 | 国教 | 巴基斯坦留学生旅游行为调查分析——以北京语言大学为例 |
| 201619500529 | 胡佳得 | 国教 | 中国的抗疫壮举——一个巴基斯坦留学生对中国应对新冠疫情的观察与思考 |
| 201619500533 | 伊桑 | 国教 | 当代巴基斯坦人的家庭生活与中国人的家庭生活比较分析 |
| 201619500534 | 伊万 | 国教 | 文化视角下巴基斯坦开斋节与中国春节对比分析 |
| 201619500535 | 沙可柏 | 国教 | 新冠疫情下巴基斯坦留学生汉语学习情况调查分析 |
| 201619500536 | 马哲 | 国教 | “一带一路”倡议对巴基斯坦汉语教学的影响——以开伯尔·普赫图赫瓦省为例 |
| 201619500537 | 蒙祖 | 国教 | 巴基斯坦留学生使用“本来”“原来”偏误分析 |
| 201619500538 | 艾泽 | 国教 | 巴基斯坦在华留学生跨文化适应情况调查分析——以北京语言大学为例 |
| 201619500539 | 韩飞 | 国教 | 巴基斯坦留学生学习动机调查分析 |
| 201619500540 | 乌玛尔 | 国教 | 巴基斯坦和中国婚礼习俗以及婚姻观念的对比分析——以汉族和旁遮普族为例 |
| 201619500542 | 刘宸 | 国教 | 巴基斯坦留学生使用“以为”与“认为”的偏误分析——以北京语言大学为例 |
| 201619500544 | 荣耀 | 国教 | 巴基斯坦学生综合课线上学习与线下学习的比较分析 |
| 201619500546 | 侯赛因 | 国教 | 巴基斯坦汉语教学现状调查分析——以伊斯兰堡孔子学院为例 |
| 201619500549 | 韩勇 | 国教 | 汉语学习对巴基斯坦学生未来职业选择的影响 |
| 201619500553 | 瓦西姆 | 国教 | 巴基斯坦学生汉语学习动机调查分析——以卡拉奇孔院为例 |
| 201619500555 | 阿瑟夫 | 国教 | 巴基斯坦留学生使用“不”和“没”的偏误分析 |
| 201619500562 | 家明 | 国教 | 疫情期间巴基斯坦留学生在华生活状况调查分析 |
| 201619500566 | 萨里木汗 | 国教 | 巴基斯坦国立语言大学中文系初级汉语教学情况的调查分析 |
| 201619500570 | 安华里 | 国教 | 巴基斯坦留学生线上汉语学习情况调查分析 |
| 201619500577 | 苏瓦 | 国教 | 疫情期间尼泊尔留学生网课学汉语情况调查分析——以北京语言大学留学生为例 |
| 201619500583 | 凯颂 | 国教 | 尼泊尔留学生习得“是......的”句式的偏误分析 |
| 201619500591 | 那宾 | 国教 | 来华尼泊尔学生汉语学习兴趣的调查分析 |
| 201619500598 | 王剑 | 国教 | 中国春节与尼泊尔德赛节的对比分析 |
| 201619500601 | 张开 | 国教 | 尼泊尔留学生运用小组合作学习法的调查分析 |
| 201619500604 | 周杰伦 | 国教 | 尼泊尔留学生汉语学习动机调查分析 |
| 201619500605 | 苏曼 | 国教 | 无法返校尼泊尔留学生线上学习适应调查分析 |
| 201619500609 | 张若斌 | 国教 | 尼泊尔语与汉语禁忌分析 |
| 201619500615 | 潘达 | 国教 | 尼泊尔留学生跨文化适应调查分析——以北京语言大学为例 |
| 201619500624 | 谢义 | 国教 | 浅析中国武术在孟加拉国的传播 |
| 201619500628 | 那泽 | 国教 | 巴基斯坦留学生京味文化体验活动的效能调查与分析 |
| 201619500637 | 大山 | 国教 | 巴基斯坦留学生饮食与服饰适应情况的调查分析 |
| 201619500642 | 海德尔 | 国教 | 新型冠状疫情对巴基斯坦汉语国际教育影响分析 |
| 201619500644 | 王阳 | 国教 | 中国与尼泊尔家庭观念的调查分析 |
| 201619500732 | 阿季斯 | 国教 | 马来西亚理科大学汉语教学情况调查分析 |
| 201619500734 | 阿菲克 | 国教 | 游戏教学法在TAMAN DESA 2小学汉语课堂教学中的使用情况调查分析 |
| 201619500735 | 哈琪飞 | 国教 | 作业对马来西亚学生汉语学习促进作用的调查分析—以初级汉语综合课为例 |
| 201619500736 | 李扎迷 | 国教 | 马来西亚留学生线上课堂注意力调查分析 |
| 201619500737 | 柳山德 | 国教 | 马来西亚留学生转折义“而”“却”习得情况调查分析 |
| 201619600700 | 艾兰 | 国教 | 中国和斯里兰卡经贸往来对文化交流的影响分析 |
| 201619600704 | 迪巴 | 国教 | 汉语尼泊尔语招呼用语对比分析 |
| 201619600721 | 宋德思 | 国教 | 中国和巴基斯坦爱情民间故事的考察对比分析 |
| 201619600725 | 里花 | 国教 | 巴基斯坦来华留学生汉语学习情况调查分析 |
| 201619600726 | 安妮 | 国教 | 巴基斯坦学生汉语学习动机分析——以巴基斯坦卡拉奇大学孔子学院为例 |
| 201619600727 | 阿莎 | 国教 | 中巴小学教育情况比较分析——以巴基斯坦的根茨学校和北京市天通苑中山实验小学为例 |
| 201619600732 | 马美洁 | 国教 | 浅析后疫情时代巴基斯坦留学生网课学习的现状及问题 |
| 201619600735 | 西娜 | 国教 | 尼泊尔学生汉语声调偏误分析及教学对策 |
| 201619600737 | 安琳 | 国教 | 尼泊尔留学生线上课现状调查分析 |
| 201619600744 | 季踏燕 | 国教 | 尼泊尔留学生“不”和“没”习得情况调查分析 |
| 201619600745 | 马亚楠 | 国教 | 尼泊尔学生学习汉语副词“就”和“才”的偏误调查分析 |
| 201619600751 | 苏芝 | 国教 | 尼泊尔留学生线上汉语学习情况调查分析 |
| 201619600760 | 马月 | 国教 | 中国与巴基斯坦饮食文化的考察和对比分析 |
| 201619600820 | 李思玛 | 国教 | 马来西亚留学生对方位词“中”“里”“内”掌握情况调查分析 |
| 201619600821 | 苏麦雅 | 国教 | 马来西亚留学生线上汉语口语学习情况调查分析 |
| 201619600822 | 百乐琪 | 国教 | 疫情期间马来西亚留学生线上汉语学习情况调查分析 |
| 201619600823 | 爱智妍 | 国教 | 高级水平马来西亚留学生动量词使用中语序偏误情况的调查分析 |
| 201619600824 | 马迪亚 | 国教 | 北京语言大学汉语教师线上教学情况调查分析 |
| 201619600825 | 张菲卡 | 国教 | 马来族小学生在马来西亚华文小学学习汉语的情况调查分析 |
| 201619600826 | 刘芷拉 | 国教 | 疫情期间马来西亚留学生线上汉语学习心理状态的调查分析 |
| 201619600827 | 阿莉华 | 国教 | 关于马来西亚高效汉语习得者学习经验的调查分析 |
| 201619600828 | 柳缇佳 | 国教 | 高级水平马来西亚留学生综合课学习兴趣的调查与分析 |
| 201619600829 | 阿蒂拉 | 国教 | 马来西亚民族小学汉语教学状况调查分析——以卡巴拉巴塔斯民族小学为例 |
| 201619600830 | 阿飞楂 | 国教 | 留学生本科教育书法课调查分析——以北京语言大学汉语学院为例 |
| 201619600831 | 陈法汀 | 国教 | 马来西亚留学生对汉语课堂小组活动的态度与评价调查分析 |
| 201619600832 | 韩茜拉 | 国教 | 高级阶段马来西亚学生汉语形容词重叠习得情况的调查分析 |
| 201619600833 | 艾扎媞 | 国教 | 马来西亚小学汉语课堂教学活动调查分析 |
| 201619600834 | 玛蒂娜 | 国教 | 马来西亚儿童汉语二语习得个案分析 |
| 201619600835 | 苏哈达 | 国教 | 马来西亚国民小学汉语口语教学状况调查分析——以哈姆扎第一小学为例 |
| 201619600836 | 爱尹 | 国教 | 汉语高级阶段留学生课内阅读调查分析 |
| 201619600837 | 依莎 | 国教 | 高年级留学生在线汉语综合课作业情况调查分析 |
| 201619600838 | 如嘉 | 国教 | 外国留学生“因为”使用偏误分析 |
| 201719500265 | 谢民 | 国教 | 孟加拉国留学生汉语学习影响因素调查分析 |
| 201719500266 | 罗杰 | 国教 | 孟加拉国来华留学生汉语综合课学习策略分析 |
| 201719500267 | 历明 | 国教 | 孟加拉国留学生眼中的中孟饮食文化差异调查分析——以北京语言大学为例 |
| 201719500269 | 伊木 | 国教 | 高级水平孟加拉国留学生“究竟”“到底”习得情况的调查与分析 |
| 201719500270 | 冉开博 | 国教 | 关于孟加拉汉语学习者声调难点的调查分析 |
| 201719500272 | 南德尔 | 国教 | 巴基斯坦留学生声调学习的调查分析 |
| 201719500275 | 达曼 | 国教 | 巴基斯坦留学生汉语口语学习情况的调查分析 |
| 201719500276 | 艾明 | 国教 | 高级水平巴基斯坦留学生使用方位词“上”和“里”常见偏误分析 |
| 201719500277 | 王言 | 国教 | 巴基斯坦学生使用“比”字句偏误分析 |
| 201719500278 | 雷贺曼 | 国教 | 巴基斯坦大学生家庭观念的调查分析 |
| 201719500279 | 张旭 | 国教 | 巴基斯坦信德省民居文化与中国北京民居文化比较分析 |
| 201719500285 | 张英 | 国教 | 巴基斯坦留学生中国文化认同调查分析 |
| 201719500287 | 张百川 | 国教 | 非目的语环境下巴基斯坦汉语学习者的学习动机调查分析 |
| 201719500289 | 约瑟夫 | 国教 | 线上汉语学习情况调查分析——以南亚学生为例 |
| 201719500290 | 泽木 | 国教 | 汉语实践课程中如何培养留学生学习兴趣分析 |
| 201719500291 | 凯凯 | 国教 | 巴基斯坦报纸中的中国热点新闻调查分析 |
| 201719500292 | 阿力福 | 国教 | 疫情期间北京语言大学巴基斯坦留学生在线上课情况调查分析 |
| 201719500293 | 阿里 | 国教 | 巴基斯坦学生课外汉语学习情况的调查分析 |
| 201719500298 | 小睿 | 国教 | 乌兹别克斯坦留学生汉语学习动机调查分析 |
| 201719500302 | 哈比特 | 国教 | 哈萨克斯坦学生来华学习目的调查与分析 |
| 201719600136 | 云秀 | 国教 | 汉语印尼语足部动词对比分析 |
| 201719600248 | 诺尔 | 国教 | 汉语阿拉伯语含“眼”字熟语对比分析 |
| 201719600451 | 西拉 | 国教 | 汉语与孟加拉语“马”字成语对比分析 |
| 201719600452 | 高丽 | 国教 | 汉语、孟加拉语方位词“上”与“উ প র”的对比分析 |
| 201719600454 | 欧诗漫 | 国教 | 斯里兰卡留学生汉语口语交际的调查分析 |
| 201719600456 | 马洛娜 | 国教 | 中国与巴基斯坦日常禁忌文化对比分析 |
| 201719600457 | 粒粒 | 国教 | 巴基斯坦留学生HSK六级应试情况调查分析 |
| 201719600464 | 傅雅慧 | 国教 | 泰国留学生汉语新词语学习情况的调查分析 |
| 201719600466 | 丽莎 | 国教 | 汉语中的俄源外来词分析 |
| 201719600471 | 古丽娜 | 国教 | 哈萨克斯坦学生使用电子词典学习汉语调查分析 |
| 201719600529 | 白佳佳 | 国教 | 罗马尼亚吸血鬼文化及其在中国的传播情况分析 |
| 201719600531 | 百合 | 国教 | 《山海经》中动物形象分析 |
| 201819500333 | 张文智 | 国教 | 泰国高中生汉语介词“向、往、朝”的使用调查分析 |
| 201819500335 | 郑民浩 | 国教 | 汉语与波兰语元辅音系统对比分析及教学建议 |
| 201819600060 | 司徒良珍 | 国教 | 高级阶段留学生“千A万B”式成语使用情况调查分析 |
| 201819600410 | 许乐怡 | 国教 | 关于泰国学生汉语感叹词使用情况的调查分析 |
| 201819600585 | 龙娜 | 国教 | 中国饮食文化对乌克兰的影响分析 |
| 201819600586 | 张诗画 | 国教 | 高级汉语水平留学生连词“而且”“并且”习得情况的调查分析 |
| 201819600588 | 伊丽娜 | 国教 | 中国影视文化在俄罗斯传播的情况考察分析 |
| 201819600590 | 胡蓉 | 国教 | 借助电影提高学生口语水平方式探析——以《长江七号》为例 |
| 201819600591 | 陈玲玲 | 国教 | 泰国留学生对京剧认知情况调查分析 |
| 201819600848 | 李娥瑨 | 国教 | 关于汉语二语学习者线上学习期间心理状态的调查分析——以北京语言大学汉语学院留学生为例 |
| 201919600727 | 宋撒拉 | 国教 | 欧美留学生跨文化敏感度调查分析 |
| 201512500097 | 洪柱诚 | 韩汉 | 韩文散文《职场人际关系与沟通技巧》的汉译及难点分析 |
| 201612600163 | 金美成 | 韩汉 | 韩文随笔集《不要让情绪影响态度》的汉译及难点分析 |
| 201619500034 | 都垣锡 | 韩汉 | 韩文散文《我决定刻薄地生活》的汉译及难点分析 |
| 201619600183 | 文善杨 | 韩汉 | 韩文散文《我的爱好》的汉译及难点分析 |
| 201812600107 | 康多賢 | 韩汉 | 韩文随笔《那不是垃圾》的汉译及难点分析 |
| 201819500203 | 崔东赫 | 韩汉 | 韩文散文集《为什么我学习中国》的汉译及难点分析 |
| 201819500243 | 河龙成 | 韩汉 | 韩文散文《不要让孩子的心灵受伤》的汉译及难点分析 |
| 201819500458 | 李龙 | 韩汉 | 韩文随笔《所谓人生——寻找自己生活方式的诗歌讲说》的汉译及难点分析 |
| 201819600048 | 朴慧辰 | 韩汉 | 韩文散文集《生灵都是美丽的》的汉译及难点分析 |
| 201819600583 | 金银珍 | 韩汉 | 韩文散文《活出自我》的汉译及难点分析 |
| 201819600687 | 金娜利 | 韩汉 | 韩文经济类书籍《汇率，了解一下》的汉译及难点分析 |
| 201419500037 | 汉森 | 汉语言 | 阿拔斯王朝与唐朝壁画对比分析 |
| 201519500244 | 阿吉 | 汉语言 | 在京土库曼斯坦留学生喜爱的中国菜品调查分析 |
| 201612500045 | 朴桐奭 | 汉语言 | 课堂教学评价语的特征——以网球教学为例 |
| 201619500176 | 荣福 | 汉语言 | 《孙子兵法》中情报学对现代战争的启示 |
| 201619500178 | 李安 | 汉语言 | 中国文化对古巴音乐的影响——以唢呐为例 |
| 201619500723 | 孔康 | 汉语言 | 中老神话故事中的思想观念对比分析——以创世神话和英雄神话为例 |
| 201619500872 | 山姆 | 汉语言 | 中国与老挝传统婚姻对比分析 |
| 201619600342 | 卡洛琳 | 汉语言 | 中波基本颜色词象征意义对比分析 |
| 201619600343 | 阿吉玛 | 汉语言 | 柯尔克孜族与蒙古族游牧文化比较分析 |
| 201619600346 | 罗蓓儿 | 汉语言 | 汉语“给”与英语“give”的语义对比分析——以英文小说《龙纹身的女儿》中的语料为例 |
| 201619600616 | 姚莎莎 | 汉语言 | 科（科特迪瓦）中婚姻观异同对比分析——以《裸婚时代》为例 |
| 201619600816 | 木宛清 | 汉语言 | 汉语与老挝语中“吃”字成语对比分析 |
| 201712500234 | 规馆雄法 | 汉语言 | 汉日敬语比较分析 |
| 201719500181 | 迪安 | 汉语言 | 葡语和汉语俗语的比较分析 |
| 201719600123 | 康妃洋 | 汉语言 | 意大利学生习得汉语可能补语的偏误分析 |
| 201719600255 | 依丽 | 汉语言 | 高级阶段留学生成语学习策略调查分析 |
| 201719600405 | 潘璇 | 汉语言 | 俄语背景留学生汉语助词“的”的习得情况分析 |
| 201812600131 | 海蓓 | 汉语言 | 阿拉伯语与汉语比喻对比分析 |
| 201819600426 | 金台林 | 汉语言 | 中韩农历新年风俗对比分析 |
| 201819600482 | 武黄梅 | 汉语言 | 越南顺化皇城与北京故宫建筑文化特色对比分析 |
| 201819600490 | 顾洋澄 | 汉语言 | 英汉词汇空缺及其翻译策略——以英文系列小说《纳尼亚传奇》中的词汇空缺为例 |
| 201819600536 | 阿米拉 | 汉语言 | 马来西亚留学生线上汉语综合课学习动机调查分析 |
| 201819600713 | 权珠恩 | 汉语言 | 小说《爱德华的奇妙之旅》和电视剧《来自星星的你》主人公人物形象分析 |
| 201912600101 | 河罗贤 | 汉语言 | 中韩低生育率现状与对策对比分析 |
| 201919600669 | 藤本沙耶 | 汉语言 | 中日牛郎织女传说及影响比较 |
| 201919600670 | 八幡日菜子 | 汉语言 | 日语中源于汉语的情感行为类成语分析 |
| 201512500125 | 金雨铉 | 经贸 | 韩国外卖企业“外卖的民族”的营销现状分析 |
| 201512500132 | 朴俊泫 | 经贸 | 南大门糖饼在韩国大型超市易买得营销状况调查分析 |
| 201519500226 | 玄相允 | 经贸 | 星巴克韩国顾客满意度调查分析 |
| 201519500411 | 方主安 | 经贸 | 新冠疫情下京东直播的发展状况调查分析 |
| 201619500119 | 金承真 | 经贸 | 悦诗风吟中国市场发展状况调查分析 |
| 201619500146 | 赛迪 | 经贸 | 孟加拉国的电子商务情况调查分析 |
| 201619500234 | 米泽嘉起 | 经贸 | 日本年轻人对中国产服装的认知度调查分析 |
| 201712600201 | 陈碧娥 | 经贸 | 抖音越南用户调查分析 |
| 201712600214 | 斋藤由奈 | 经贸 | 一兰的经营策略对餐饮企业的启示 |
| 201712600221 | 牧野玲奈 | 经贸 | 罗森便利店中国消费者分析 |
| 201712600226 | 斋藤乐 | 经贸 | 卡乐比北京消费者调查分析 |
| 201712600238 | 木村仁媛 | 经贸 | 中国消费者对日本动漫满意度调查分析 |
| 201719500165 | 李想 | 经贸 | 名创优品在印尼市场的满意度调查分析 |
| 201719500185 | 王子豪 | 经贸 | 小米空气净化器泰国消费者调查分析 |
| 201719500186 | 林青青 | 经贸 | 李宁运动鞋在泰国市场营销状况调查分析 |
| 201719500188 | 王伟峰 | 经贸 | 王者荣耀泰国用户调查分析 |
| 201719500189 | 王伟宏 | 经贸 | 中国奶茶在泰国销售情况调查分析 |
| 201719500190 | 陈顺合 | 经贸 | 泰国小米空气净化器、电风扇市场情况调查分析 |
| 201719500407 | 洪祺胜 | 经贸 | 印度尼西亚巴厘岛中国游客旅游状况调查分析 |
| 201719600001 | 欧阳娜娜 | 经贸 | 小米手机在北欧市场的SWOT分析 |
| 201719600118 | 张秀贤 | 经贸 | 皇家宠物食品中国市场发展状况调查分析 |
| 201719600519 | 马莉安 | 经贸 | 加勒多尼亚北京消费者调查分析 |
| 201719600538 | 高依玛 | 经贸 | 亚马逊电商平台在英国市场使用状况调查分析 |
| 201719600593 | 申知永 | 经贸 | 中国移动支付发展对韩国的启示 |
| 201812500064 | 姜荣旭 | 经贸 | 三养火鸡面中国市场营销状况调查分析 |
| 201812600006 | 金西亚 | 经贸 | 华为手机俄罗斯市场消费者调查分析 |
| 201819500065 | 河钟现 | 经贸 | 小米智能吸尘器韩国市场发展现状调查分析 |
| 201819500261 | 鄭元 | 经贸 | 宾格瑞香蕉牛奶中国市场发展状况调查分析 |
| 201819500379 | 唐山 | 经贸 | 对拳头游戏有限公司的SWOT分析 |
| 201819500643 | 阿克 | 经贸 | 苹果手机中国市场营销状况调查分析 |
| 201819600085 | 维多利亚 | 经贸 | 乌兹别克斯坦国经贸汉语需求调查分析 |
| 201819600102 | 卢善贞 | 经贸 | 特斯拉中国市场发展状况调查分析 |
| 201819600103 | 绿珠 | 经贸 | 泰国榴莲中国市场消费情况调查分析 |
| 201819600155 | 鄭多恩 | 经贸 | 小米手机市场营销策略调查分析 |
| 201819600442 | 庄宁美 | 经贸 | 腾讯视频泰国版用户使用状况调查分析 |
| 201819600572 | 姜珍美 | 经贸 | 后疫情时代网购状况调查分析 |
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