2026年5月19日下午，北京语言大学国际中文学院携手教育部“中文国际传播”中国语言文学拔尖学生培养基地、教育部汉语国际教育专业虚拟教研室、全国高校汉语国际教育本科专业负责人联席会共同举办的“语言理论与现代汉语系列专题”第七讲在教四楼104教室如期举行。本次讲座特邀北京大学周韧教授为现场师生带来题为《从“连”字句出发研究虚词的语法意义》的专题讲座。讲座聚焦“连”字句允准词的语义性质这一核心内容，从经典的“事件加合说”局限性谈起，以详实的语料和严密的逻辑推导，系统阐释了“连”字句允准词必须具备的“引出比较事件”与“低概率”两项核心语义特征。现场座无虚席，学术氛围浓厚，听众反响热烈。

01 专家介绍

周韧，北京大学中文系教授、博士生导师。主要研究领域为汉语语法学，研究成果主要集中于汉语韵律语法研究、汉语虚词研究和汉语词类研究等方面，已经出版《汉语韵律语法研究的音节-语义视野》等四部专著，在《中国语文》等刊物上发表论文四十余篇，主持并完成多项国家级和省部级课题。入选国家高层次人才计划，曾获得中国社会科学院青年语言学家奖、北京市哲学社会科学优秀成果奖及教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）等奖项。

02 讲座纪实

讲座一开始，周老师直接切入“连”字句允准词的条件问题，同时还提出一些跟“连”字句有关的问题供同学们思考。针对以往学者提出的“事件加合说”，周老师以副词“又”无法允准“连”字句（如“连红酒又喝了”）为例，指出“事件加合”并不能准确揭示允准词的本质语义。

为破解这一难题，周老师先通过语料库考察，将允准词从“都₂”“也”扩大到“还”“尚且”“仍（然/旧）”五个虚词，进而提炼出它们共通的第一个语义特征，即“引出比较事件”。同时还指出“引出比较事件”的概括优于“事件加合”，因为“连”字句允准词引出的比较事件是衍推事件，而衍推事件未必为真。

随后，周老师分析了“连”字句允准词必须具备的第二个语义特征——低概率，并以丰富的语料详细论证了“都₂”“也”的低概率特征。接着周老师分别分析了“还”“尚且”“仍然”等允准词的“引出比较事件”特征和“低概率”特征，并在此基础上对比了无法允准“连”字句的“竟然”与“又”：前者有低概率特征但无比较事件，后者有比较事件但对概率不敏感，充分印证了两个条件缺一不可。

讲座最后，周老师将目光投向“对言语法”视域，认为“连”字句是一种句内前后互文的句式。即在“连+XP+允准词+VP”的格式中，“连+XP”与“允准词+VP”形成了前后互文。“连+XP”是上文，“允准词+YP”是下文。并以“也”“都”“还”等多词同现的语言事实为例，指出接受自然语言的互文特性，接受语言的冗余性（正如接受语言的经济性），不失为一条很好的研究途径。

03 交流互动

在讲座的互动环节中，面对现场同学的积极提问，周老师给出了耐心且极具启发性的解答，他严谨的学术回应赢得了现场师生的阵阵掌声。

讲座在热烈的掌声中圆满落幕。本次讲座将高屋建瓴的理论视野与扎实的语料分析相结合，展示了如何从格式这一“容器”反观虚词之间的共同语义特征这一研究思路，为现代汉语虚词研究提供了一条可资借鉴的探索路径。