2026年4月28日，由全国高校汉语国际教育本科专业负责人联席会秘书处、4家主席单位和5家副主席单位联合主办，华中科技大学承办的“数智时代的世界汉学与二语语言文化教学研究国际研讨会暨第十二届全国高校汉语国际教育本科专业负责人联席会”在武汉成功举办。本次会议以“数智赋能·汉学传薪·语通世界”为主题，旨在加强全国高校汉语国际教育专业负责人的沟通与交流，促进汉语国际教育本科专业建设、人才培养和学科发展。来自全国高校近百位汉语国际教育本科专业负责人及代表出席了本次联席会议。国际中文学院院长施家炜教授与国际中文教师教育系张黎教授、郭睿教授、郑家平副教授、李加𣁦副教授、刘敏博士等一行参加了此次会议，并与同行进行了深度友好交流。

28日上午，施家炜教授作为联席会秘书处秘书长在会议开幕式上致辞，对承办方周到细致的会务筹备和组织工作表示感谢，回顾了联席会的发展历程，指出当前在新文科建设与智能化发展深度融合的背景下，亟需推动人才培养模式的创新与改革。

开幕式后，张黎教授作了题为《国际中文教育资源开发能力培养》的大会主旨报告，由当前国际中文教育资源蓬勃建设的背景，引入当前资源理论探索欠缺、一线教师资源素养亟待提升的痛点需求，并深入介绍了北京语言大学国际中文学院《国际中文教育资源开发与创新》课程的建课背景、教学经验以及人才培养成效。

28日晚，全国高校汉语国际教育本科专业负责人联席会主席团会议就下届会议承办单位、AI时代对专业发展的挑战和优化联席会议机制等问题展开深入讨论。会后，施家炜教授带领我院参会代表，向华中科技大学人文学院代表进行了办学经验与人才培养模式调研。施院长介绍了国际中文学院“一体两翼六平台”的组织架构和我院当前的师资条件、系所设置以及中外学生情况。随后，华中科技大学人文学院副院长李军均教授介绍了该院的相应情况，并展开探讨了在工科院校开办汉语国际教育专业的特色之路，以及当前数智化背景下的“求变”之举，如与网络安全、人工智能等相关院系教师联合建课，以及本研贯通、培养方案改革等。

29日上午，专家学者们在两个分会场围绕“数智化赋能研究”“二语语言文化教学”等议题展开深入交流。其中，郭睿教授作了题为《人机协同教学能力：数智时代国际中文教师的核心专业能力》的报告；郑家平副教授作了《数智技术用于汉语第二语言教学例析》的报告；李加𣁦副教授作了《基于语料库的汉语学术语篇元话语名词使用特征研究》的报告；刘敏博士作了《新技术条件下国际中文教育资源的理论探索与发展原则》的报告。

在闭幕式上，施家炜教授代表联席会秘书长对会议承办团队和与会代表表示诚挚的感谢，提出了全国汉教专业共商建设、共享资源、共促发展的愿景，并宣布新疆师范大学为下一届联席会议的承办单位。

在为期两天的会议中，来自各高校的代表聚焦学科发展、人才培养的关键性问题，展示各校经验智慧，向与会学者贡献了一场多元、精彩的研讨会。

联席会是在“2013年全国高校汉语国际教育/对外汉语本科专业建设研讨会”上，由北京语言大学、华东师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学、华中科技大学、南京大学、南开大学、武汉大学、中央民族大学等九所高校联合倡议并宣布成立的高校间的合作组织。联席会作为一个自愿组织的全国高校间的交流协作平台，充分践行“交流观点，分享经验，探索规律，指导实践，协同创新，共赢发展”的宗旨，谋求加强全国高校汉语国际教育专业负责人的沟通与交流，促进全国高校汉语国际教育本科专业建设、人才培养和学科发展，为汉语国际教育这个国家和民族的事业的科学发展作出独特贡献。