4月16日下午，受汉语学院特别邀请，全美中小学中文教师协会、语言学顾问陶洁琳博士来我校作了一场题为Creating a Successful Foreign Language Class 的专题讲座。此次讲座旨在指导学生在未来教学生涯中有效地进行第二语言课堂教学，提升课堂教学质量。全校近200名汉语国际教育专业的中外研究生聆听了讲座。

陶博士首先从美国联邦和州际间不同的教育体制谈起，她指出美国各州都有不同的教师标准、考试准则，这就对意在美国教育界立足的教师们提出了很高的要求。随后，陶博士围绕美国语言教学界公认的5C标准展开了解说。其中她着重强调了5C标准中交流（communication）这部分的重要性，并就交流的三种模式：直译、交际、展示的概念与实例作了详细说明。接着，陶博士联系自身教学实际向同学们介绍了几个有效的教学技巧，演示如何利用图片加深学生记忆、让学生尽快学会与生活密切相关的词语或短语、设置固定手势提升师生默契度等。

接下来，有着丰富美国中小学教学经验的陶博士以自身经验为例从出席情况、课堂准则、师生互动三方面向同学们展示了有关美国教学和课堂管理的一些准则，并阐述了新老师第一天必做的事宜。讲座期间，为使在座同学更为深刻地体会到这点，陶博士以教授西语中“你好，我叫…”为例，邀请同学们与其一同展示具体活动细节，陶博士以其独特的个人魅力汇聚了同学们的目光与注意力，一时间，台上台下积极互动，现场气氛活跃异常。

最后，陶博士又向有志在美国从事中小学教育的同学们介绍了几点在美教学的注意事项，如老师不应主动触碰学生身体重要部位而应以敲击课桌或学生文具的方式引起其注意等。陶博士重点强调了课堂上教师掌控者角色的含义，同时也对在场各位同学未来的教师生涯提出了许多期许。

由于陶博士的精心准备，同学们在学到许多实际经验的同时也开拓了眼界、增长了见识，体会到了身为一名合格教师的不易，并对同学们即将开始的教学生涯起到了很大的指导作用。

历经两小时的精彩讲座在同学们的热烈掌声中圆满结束。